Жоспар

Кіріспе

І.Негізгі бөлім.  Бұрынғы қазақ елінде баланың жасын кезеңдерге бөлу тарихы

1.1 Қазақ  халықында бала тәрбиесының тарихиы

1.2 Қазақ халық салт-дәстүрлерінің баланы жасына қарай тәрбиелеудегі әлеуметтігін  айқындау

 Қорытынды

 Пайдаланылған әдебиеттер тізімі

Жоспар

Кіріспе

І.Негізгі бөлім. Болашақ бастауыш сынып мұғалімдерін іскерліктерге үйрету шарттары

 1.1 Болашақ бастауыш сынып мұғалімінің технологиялық жетілдіру мәселесінің теориялық сипаты

1.2  Болашақ бастауыш сынып мұғалімдерінің ақпараттық құзіреттілігінқалыптастыру жолдары 

Қорытынды

Пайдаланылған әдебиеттер тізімі 

Жоспар

Кіріспе

І.Негізгі бөлім. Білім беру ауқымындағы жаhандануы

1.1 Білім бері жағдайында бастауыш сынып мұғалімдерін даярлаудың педагогикалық негіздері

1.2 Білім берудің теориясы ғылымдармен байланысы

Қорытынды

Пайдаланылған әдебиеттер тізімі

Кіріспе

Кіріспе

І.Негізгі бөлім. Бастауыш сынып оқушысының зейіні

1.1 Бастауыш сынып оқушысының қарым-қатынастың сипаты.

 1.2 Бастауыш сынып оқушысының жасындағылардың зейін қасиеттерінің ерекшеліктері.

 Қорытынды

Қоладанылған әдебиеттер тізімі